我的“葛朗台”同桌

程国庆

进入初中后，我结交了不少新朋友，其中一位称得上是我的“死党”，他便是我的同桌。

他长得不算玉树临风，却是那种让人一看就忘不了的人。个子不高，腿也不长，可他居然创造了一个奇迹——跑得比兔子还快！每次跑步，他都能跑出飞一般的速度，快得惊人，我们便送他外号“飞毛火腿”。

上英语课时，他经常答非所问，和正确答案相去十万八千里。他姓潘，大家都亲切地叫他“老潘”，可让鼻音浓重的英语老师卷着舌头一叫，就变成“脑瘫”了。从此，同桌便“芳名”远扬，人人皆知了。也好，上课时老师只要这么喊一声，他整节课都会专心致志地听课，成绩也随之唰唰地直线上升。

同桌视财如命，他的吝啬让我们惊叹不已：买支冰激凌要纠结很久，到底是买一元钱的，还是买五毛钱的，还是不买呢？基本上，最终他的决定都是不买。他干什么都积极得很，可是只要一牵扯到钱，他就开始支支吾吾、扭扭捏捏、精打细算，简直是现实版的葛朗台！

我们都劝他，千万别学葛朗台，那样会讨人嫌。他点点头，可一旦要用钱了，他仍然是那副抠门的样子。唉，真是不可救药！

可是，最近，他的行为却令我们大为诧异！在学校“献爱心”活动中，他竟然毫不犹豫地第一个上台，把身上所有的钱都掏了出来！顿时，我们对他刮目相看，心中敬佩之情油然而生。

榜样的力量是无穷的。从那以后，我们班竟然涌现出一大批买冰激凌时纠结着是花一元钱还是五毛钱的“葛朗台”们。

嘿嘿，很“惭愧”地告诉大家，本人也是其中之一。

（指导老师 程广耀）

点评

文章从多个视角来刻画同桌老潘的形象：第二段中巧妙地介绍了人物的外貌，尤其指出跑步快的特点；第四段至末尾，运用先抑后扬的手法，先叙述同桌在买冰激凌时的神态，凸显其吝啬的特点，抑了一笔，为后文作铺垫；然后描述了老潘在爱心捐款中的大方行为，与前文形成鲜明对比，很好地扬了一笔，凸显人物品质。