高职院校教师业务档案管理与应用

胡冬艳

（江苏省常州建设高等职业技术学校，江苏 常州 213016）

高职院校教师业务档案是科技资源储备的重要形式，是高校人才的信息数据库。建立健全教师业务档案，是高效合理利用人才资源、开发智力资源的需要；也是高校展示科研能力的需要。

教师业务档案是指教师个人在教育教学和科研等工作中形成的具有保存价值的各种材料的历史记录，它能反映教师的业务能力、学术水平和工作业绩，是教师劳动成果和智慧的结晶，在个体上反映了教师个人的业务能力和科研学术水平，在群体上反映了高校师资队伍的整体素质和学校的办学水平，为领导决策的科学性和前瞻性，为实现教学管理的定量化、科学化及进一步深化教育教学改革起着不可替代的作用。因此，教师业务档案建设、管理与应用的重要性毋庸置疑。学校应做好教师业务档案的收集、管理与应用工作，努力实现教师业务档案管理与应用的科学化、规范化和信息化，从而推动师学校资队伍建设。

一、教师业务档案概述

教师业务档案可概括为以下两大类型：教师个人基本信息资料和教师业务工作信息资料。其中教师个人基本信息资料包括教师的出生年月、籍贯、毕业院校、专业、学历、外语水平、职称、职务等信息。教师业务工作信息资料包含以下几种类型：一是学年教学信息。如所带班级、教学类型、教学工作量等；二是管理工作信息。如管理工作名称、管理部门、管理起止年月、管理工作量等；……