参考答案

《中国地图》参考答案：

1.中国地图。

2.不能删去。“唯一”指仅有一个，也就是说土坯墙上的鲜亮事物除地图外无他物，表现出当地人家生活的寒酸与贫穷。

3.在外地打工的亲人很多，他们都让三舅牵挂着，三舅把对每一个亲人的牵挂，用一根瓜蔓一样的铅笔线，牢牢地系在地图上。

4.有一个圈圈，居然圈着我谋生的浙江象山，这说明三舅也牵挂着我，这让我很感动。

5.不管是否挂着地图，守在老家的老人们总是牵挂着各地务工的儿女及其他亲人。

《穷人的补丁》参考答案：

1.（1）舅舅从来没有穿过一件不带补丁的衣服；（2）舅舅每次到我家来，都会进行一番“抢掠”；（3）舅舅60多岁的人了，还在工地上卖苦力。

2.选文先写“我”厌恶舅舅，后来认为他“可敬可爱”，这是运用欲扬先抑手法，为下文刻画舅舅的形象做铺垫，为了更好地突出舅舅看似贫穷、外表粗俗，实则勤劳坚强、宽厚仁慈的形象。

3.此句运用了比喻的修辞，把那些为富不仁的人的卑劣行径比作“心上的洞”，把舅舅宽厚仁慈的胸怀比作补丁，生动形象，有力地突出了文章的中心。

4.第一次感觉到舅舅的可敬可爱 敬重舅舅的勤劳和坚强

5.舅舅是一个富有爱心、宽厚仁慈的人，如舅舅卖掉了家里唯一的一头猪，替“我”还欠债，还嘱咐“我”好好学习。再如“舅舅”年已花甲，还在工地上当力工，表现了他的勤劳与坚强。

《隐忍的痛，肆意的爱》参考答案：

1.“隐忍”指母亲17岁时下地干活，跨一个沟坎闪了一下，腿骨脱出骨巢，走路只能靠着臀部的肉支撑，这样忍痛30年；“肆意”指母亲在我记忆中就扛起了家庭的重担，忙前忙后，老来还日夜都抱着孙子，为了这个家，她把整个生命都投注在儿女身上，倾注了所有的爱和心血，而毫无怨言。

2. 运用反复的写作手法（或采用细节描写、动作描写），用“抬起、落下、抬起、更深地落下、陷下去”等一系列动词，（1）形象地描绘出母亲走路拐瘸的姿势；（2）表达了母亲的隐忍、坚强与伟大；（3）也传递出孩子们对母亲从没关心过的心酸与愧疚。

3.第（6）段作用：写秋风吹动母亲额上枯黄的头发，渲染了一种悲凉（伤感）的气氛，当母亲听到病情后，难以接受，暗示了母亲内心的惊异、悲痛、沉重之情。第（12）段作用：写阳光洒下来落到母亲身上，描绘出宁静、美好的环境，烘托出了母亲温顺、善良、隐忍、坚强的性格，突出了母亲高大的形象。

4. ①一个“凸“字，写出医生的吃惊与不解，从侧面表现出母亲的病重，拖得时间长；②运用比喻的修辞（或直抒胸臆的手法），母亲用残疾的身躯，支撑起了贫穷的家，表达了母亲对家的责任感和对儿女无私的爱，也表达了“我”对母亲的无限崇敬、热爱与赞美之情。

5.（1）勤劳吃苦，家里全靠母亲扛起重担，背起沉重的喷雾器给秧苗打药，弯着腰除草，低着头做饭、缝衣， 弟弟有了孩子之后，母亲忙前忙后，日夜都抱着孙子，这些都体现了母亲的勤劳与吃苦精神；（2）坚忍顽强，母亲17岁时拐伤了腿，一直都痛，只能靠着臀部的肉支撑走路，坚持了30年；（3）无私奉献、无怨无悔，我们的目光只看向自己，从来没有关注过母亲，而母亲却没有怨言，把所有的爱都倾注到我们身上。

《一点一横长》参考答案：

1.达老师免费为“我”上辅导课；热情，关爱学生。

2.①指达老师教给我们的顺口溜，表明文章的写作内容。②指“我”与达老师情谊深长。③引起读者的阅读兴趣。④富有诗意，为全文营造良好的氛围。

3.运用比喻的修辞手法，把达老师提我小学时候的事情比喻为照我成长之路的“镜子”，生动形象地写出了达老师对“我”的关爱，表达了“我”对达老师的感激之情。

4.饱含着“我”对达老师跳楼自杀的惋惜与怀念之情；与开头呼应，使热爱、怀念达老师的感情贯穿全文，深化了主题。

5.老师应当注重教学方法的研究，根据学生的年龄特点，寓教于乐，让简单的重复变得趣味盎然，以此减轻学生的课业负担。

《感知地球的“千里眼”》参考答案：

1.地震（自然灾害）监测和评估，雾霾（大气污染）状况观测，自然遗产和文化遗产的发现和保护。

2.（1）因为“千里”符合遥感技术可以近距离感知的特点，而“眼”能突出遥感技术探测和识别目标的特点；（2）“至关重要的”突出了这幅影像图对抗震决策的重要作用，从而说明了利用遥感技术监测判断和评估灾情的重要性。

3.生动而具体地说明遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现作用也不容小觑。

4.（1）对龙门石窟进行三维扫描，将来就可按照计算机模型对其进行复原；（2）科学家还能依据这些数据分析破坏发生的原因，如湿度、风力、温度等，从而指导文物部门进行更加精细的修复。

《银：金属中的月亮公主》参考答案：

1.①照应题目，引出说明对象——银；②生动形象，引起读者的阅读兴趣；③简要介绍银的色彩，强调纯银是一种美丽的白色金属；④引起下文。（答出任意两点，意思对即可）

2“银”。本文先说明银最初富贵比金（第②、③段），接着说明银在现实生活中尽显神威。（第④—⑨段）（意思相近即可）

⒊①举例子。“例如，它具有良好的延展性，……各种设备上的接触点大都是用银制作的。”说明银因其具有诸多独特的物理性质而被广泛应用；②列数字。“这些接触点平均工作上百万次”，说明用银制作的接触点耐磨且性能可靠，能承受严格的工作要求；③作比较。“用这种加稀土元素的银制作的接触点，寿命比原来延长好几倍。”说明在银中加入稀土元素制作的接触点，其性能更为优良。（答出任意两种，言之成理即可。）

⒋示例一：“一般认为发现时间在距今5500-6000年以前”一句中“一般认为”表示“发现时间”还不能完全确定，通常情况下认为是这样，体现了语言的准确严密。示例二：“白银却一直活在黄金的阴影下” 一句中“活在黄金的阴影下”生动形象地说明黄金的价值比银贵。

《有些时间是用来“浪费”的》参考答案：

1.不把时间全部用在学习、钻研、工作上，注意放松，给自己“放假”。（2）这里是指在文艺、学术领域中有成就、有影响的人物。

2.承上启下，由论述珍惜时间过渡到还应适度“休假”放松。

3.要留出冥想的时间，应该保证交流的时间，必须划出锻炼身体的时间。

4.这里所谓的“浪费”，其实是指留出了冥想的时间，使自己的思维更开阔，更具创造的活力；指保证了与人交流的时间，增长了自己的学养、见识、经验；指划出了锻炼身体的时间，使自己拥有健康的身体，也就拥有了工作的本钱。所以说这样的“浪费”，本质上是一种珍惜人生、珍惜生命的行为。

5.示例：学而不思则罔，思而不学则殆。

《人生的不足和知足》参考答案：

1.人要认识人生的不足，并要懂得知足。

2.一个人必须知足。

3.知道了人生的不足，才能正确地看待自己和周围的人，就不会过度地追求永远无法满足的欲望，让自己拥有一颗平常之心、知足之心，内心才能达到和谐快乐。

4.先指出人生有不足，并要认识自己的不足，然后通过殷纣王、秦始皇的事例指出一个人必须知足，在知足中保持平常心态，才能永葆快乐，最后强调本文观点：知“不足”，就是“知足”。

5.示例：知足常乐 人心不足蛇吞象endprint