■ 张 林 杜彩
现实功能·历史记忆·文化诉求
——中国传媒大学校园“光环境设计”的总体构思
■ 张 林 杜彩
“光环境设计”作为新兴学科、新兴产业,发展势头迅猛、市场前景广阔。本文以中国传媒大学校园“光环境设计”为例,论述了“光环境设计”创意实践中的现实功能、历史记忆和文化诉求等基本问题。
“光环境设计”;现实功能;历史记忆;文化诉求
“光环境设计”是人们综合利用自然光、人造光对城市建筑以及景观等各种现实空间进行功能化、审美化的照明规划设计。“光环境设计”首先要在“以人为本”“绿色环保”理念的指引下,创造现实空间功能性的“亮化”;其次,“光环境设计”还要通过对特定载体空间中历史与文化因素的挖掘和提炼,赋予环境更多历史记忆的内涵和文化诉求的价值,从而创造现实空间的“美化”。中国传媒大学作为国内第一个开设“光环境设计”本科专业的高等学府,在设计自己学校的夜景光环境的过程中,也试图把校园当成一个开放性的实验室,这种设计构思与校园具体景观的结合,有利于“光环境设计”专业的教学实践。
我们需要一个怎样的校园夜景照明?什么是中国传媒大学校园最理想的“光环境设计”?经过多方面的调查研究,我们认为中国传媒大学校园最需要的夜景光环境应是:首先,能提供舒适、放松、静雅的工作学习氛围;其次,能使得校园更加充满艺术气息,能够承载校友对母校的记忆;此外,它还应能够彰显传媒特色,承载传播文化,这些设计还要能呈现独特的绿色环保理念。……