浅论职高英语教学模式的去向与对策

邴喜红

摘 要 近年来，随着国家对中等职业教育投入的逐渐增大，职业教育在发展过程中迎来了新的契机，也面对着新的挑战。在新课程改革的大背景下，职高英语教学工作面临着越来越严峻的考验。无论从学生现状、教材现状还是其他方面都给职高英语教师提出了更高更难的要求。本文对职高英语教学模式的去向进行探析，并就具体问题提出应对策略。

关键词 职高英语 教学模式 去向 对策

中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）01-0014-01

职高英语教育是职业教育的重要组成部分，其教学目标在于培养社会所需的技术型人才。随着社会的发展，英语在学生学习的生涯中越来越重要，并是决定着学生未来发展的一个重要因素，掌握好英语已经成为当代社会人才不可或缺的一项基本技能。而为了实现课堂教学的有效性，使学生获得最大的进步与发展，职高英语教师有必要采取行之有效的教学策略，更进一步的突破传统的教育教学思维，从而切实有效地提高职高英语教学质量。

一、当前职高英语教学的现状

1.学生初中的英语基础普遍的薄弱

中等职业院校所招收的学生基本上可以分为两种情况：一种是没有初中毕业的，只上了一年或两年初中的学生，俗称“社会免试生”，这部分学生的英语基础几乎接近零，他们对英语丝毫没有兴趣。一种是经过正式中考的普通初中毕业生，虽然他们在初中经过比较系统的英语学习，但是英语基础还是很薄弱。……