让多媒体扮靓英语课堂

刘泽礼

摘 要 多媒体在英语教学中具有举足轻重的作用。通过多媒体辅助教学，培养学生发散思维的能力。

关键词 英语教学 整合多媒体 提高效率

中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）01-0062-02

随着计算机技术的迅速发展和普及，计算机多媒体教学已成为学校教育中不可缺少的重要环节。如何把多媒体教学引入英语课堂教学，充分发挥多媒体技术在中学英语教学中的作用，从而有效地提高课堂教学效率是当前中学英语课堂教学改革中遇到的一个重大课题。

一、 现代高中英语教育中多媒体教学的必然性

多媒体辅助教学是以计算机模式为基础，结合网络、通讯技术集成多种信息载体（如声音、视频、图形、图像、文本、超文本）的一种先进的教学手段。它具有形象性、直观性、生动活泼、信息容量大、知识结构新、应用面广、效率高、效果突出等特点。把这一技术应用于高中英语教学，打破了传统的教师、书本、黑板的平面教学模式，使传统媒体（课本、黑板、粉笔、挂图、实物等）与现代化媒体（计算机、投影器、幻灯、录音、录像等）有机结合，从而调动了学生的多种感官，激活了学生的思维，增强了英语课堂教学的密度，有效地提高了英语课堂效率。

二、 充分运用多媒体教学，提高英语课堂效率

1.利用多媒体辅助教学，有利于创设情境，营造语言氛围，激发学生的学习兴趣，提高学习效率

有人说：兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣对鼓舞和巩固他们的学习动机，激发学习积极性起着决定作用。……