精选材,抓特点 ,有序写

2014-02-27 11:52姜广生
小雪花·小学生快乐作文 2014年1期
关键词:喷水池假山写景

姜广生

【作文欢乐行】

我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。

【审题小橘灯】

这是一篇写景的文章。可以写校园或别处的景物,也可以写发生在校园里难忘的事。如果选择写景,要把着眼点落在“一处”景物上,所写景物的范围不要涉及太大,以免主次不分明;如果选择写事,要有一定的代表性,与“校园”这一特定的地点密切相关,突出难忘。

【下笔闯迷宫】

姜老师:美丽的景物在我们的身边处处可见:街心公园、人工瀑布、假山……可同学们最熟悉的应该是校园里的景物了。

小叮当:我们校园里有美丽的花坛、绿色的草坪、成片的松树林、假山、喷泉……我最喜欢的是那美丽迷人的喷水池,却不知道怎样通过恰当的方式把喷水池的美再现出来。

姜老师:写景的文章应抓住景物的特点,按一定顺序写下来。如写《美丽的喷水池》,既要写清喷水池的形状,还要把喷水池的结构有条理地写下来,为写喷水时的样子作铺垫。更重要的是,要把喷水池的动态写活。抓住喷水池喷水时水柱的高低、粗细、形状、声音等变化去写,把喷水池的动态美再现出来。为了使喷水池的动态美描绘得更形象,可适当加入自己的想像,并运用恰当的写作手法,让喷水池变得更美些!此外,要按照一定的顺序观察,才会把文章写得有条理,可按照整体——部分(部分——整体)、远——近(近——远)的顺序来写,让读者看了之后一目了然,也尽情陶醉在美丽的景色之中。

小叮当:按照一定的顺序写,是写好景物的关键,而且要有主有次呢!这篇文章要求我们写一处景物,大家千万不要写多处,甚至面面俱到,什么都写哟!

姜老师:除了选好写作对象,按照一定的顺序写,还要注意在字里行间流露自己的喜爱之情哟!

小叮当按照姜老师的指点,果真把喷水池的美丽再现出来了,让没见过喷水池的人读了也会喜爱它。喷水池既然这么美,也就会给人提供一定的方便,即在描述的过程中要突出体现它的作用。如可以来这里散步、聊天……endprint

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