林思奇


如今,每个孩子玩耍的时间都在减少,任何国家的孩子都没能逃出这个魔咒,我国学生的状况更是如此——当父母们把更多的希望强加于子女身上时,他们玩耍的时长便急剧缩短了,取而代之的是没完没了的课外辅导。家长们更愿意将子女塞入各式各样的“学校”,以增加他们的“在校时间”。即使孩子们放学回家不用写作业,他们也很少有自行出去玩耍的自由——家长选择的运动取代了学生们自己想出的游戏。
我们都以为,这么做是“为了孩子好”,但事实上,让孩子们远离玩耍的作法却可能会使他们与自己的目的背道而驰,因为孩子玩耍时间太少,会对他们的未来成长不利。
玩耍:重要的游戏
我们首先需要弄清一个最重要的问题——玩耍或者说游戏并不是与学习完全对立的事情,相反,从人类本性的角度来讲,玩耍即学习,两者是密不可分的。并且,玩耍不仅对人类很重要,而且对所有的动物都很重要,这是所有动物学习生存技能的天然途径。
我们知道,几乎所有的动物小时候都在玩耍,小狮子、小老虎会玩一些猛扑或者追逐类游戏,而小斑马、小鹿则会玩逃跑、躲避之类的游戏。虽然它们本可以躺在“家”里休息,躲避外界的危险,但是它们却没有那么做,而是无一例外地选择了在户外奔跑,因为通过玩耍,它们可以练习以后生存和繁衍所需的基本技能。研究人员发现,那些先天生存本能最差的动物最能玩,这是由于它们需要学习的东西更多的缘故。……