关于中等职业艺术学校教师素质与学生教育的探索

冉 弋 （重庆文化艺术职业学院 重庆 400020）

关于中等职业艺术学校教师素质与学生教育的探索

冉 弋 （重庆文化艺术职业学院 重庆 400020）

艺术院校尤其是中职艺术学校的学生越来越难教、越来越难管，成为当今教育界的难题，同样也是应试教育的产物。本文从学习一些个案出发，分析当今中职艺术教育的基本问题，并从培养学生具备高尚的品德与良好的性格、文化艺术修养的培训、正确认识并利用群体精神三个方面引发对素质教育的思考。

中职艺术院校；学生；教师；素质教育

一直以来，我们的教师队伍都在默默无闻地辛勤耕耘，为祖国的建设培养出大量有用的人才。然而我们时常听到这样的话：如今的学生是越来越难教，越来越难管了。特别是作为中小学教师，更是为这个问题所苦恼。社会在发展、在进步。长期以来，教育在人们心目中往往被无意识地简单化了。特别在当今飞速发展的社会一直坚持的应试教育遭遇到了巨大的冲击。曾经，人们总认为学习的目的就是为了升学，就是为了一年一度的中考或高考。在中等职业艺术学校，同样存在这样的问题。反映在学生身上，具体情况又与普通学校不同。

作为具有一定特殊性的中等职业艺术学校，学生毕业的最后冲刺不是高考，也不是中考，他们即将面临的是真正的社会，他们将走向社会、为社会服务，将他们所学的知识和掌握的技能回报给社会。但同时我们也将不乐观地看到，有占相当比例的部分在社会中要么不能适应社会，要么进入社会后得重新再学习，这个问题不得不让我们认真思考。……