快乐班主任 三爱三落实

2014-03-21 00:00:30杨惠娜
都市家教·上半月 2014年2期
关键词:言行班主任生活

杨惠娜

【摘 要】根据学校的统一安排,我担任了八年级57班班主任的,到现在半年了,要谈啥经验肯定有点班门弄斧,我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的,也顺便谈谈作班主任的一些感想和体会,不到之处,请大家多多批评指正。

【关键词】班主任;爱;言行;工作;生活;落实

在我接手57班时放眼望去,室内尘土迭起,纸屑横行,学生哄闹成片,整个班级如一盘散沙,当时的我,困惑重重,怎样才能让这样的学生摆对心态?我给自己确定的思路是,用快乐的自己,带阳光的孩子,将爱心通过具体的方法措施达到落实,让57班逐渐进步提升,并最终有质的飞跃。于是,一个个班干部的选拔及岗位培训;一件件班级事务的明细;一条条班规的制定;一幕幕违纪事件的处理;一组组成员的分布;一个个打扫任务的明确划分;一种种学习方法的讨论与归纳……如此种种,在同学们的合作中不断上演,大家都知道我这个人爱开玩笑爱热闹,其实是想带给大家更多的快乐和开心,用一种积极健康向上的心态去面对一切,去感化转化一切!和许多老师一样,我也迷茫过,困惑过,感觉这乡镇中学真是条件艰苦,前途渺茫,但我很快调适自己心态,特别是当了57班班主任后,我感觉自己要和孩子们一起快乐成长!概括起来就是“快乐班主任,三爱三落实”。我真心喜爱我们学校,真心热爱这个职业,真心关爱我的学生,当班主任的过程实质就是快乐的播撒爱的过程。

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