浅谈如何提高学生英语词汇记忆力

刘雪玲

【摘 要】如今90%以上学生不会音标或知之甚少，记单词常常借助汉语或拼音，死记硬背，“有口无心”，听不懂，说不出，很快便失去兴趣和信心，因此，很有必要对学生记忆单词加以重新研究和指导，以帮助学生树立信心，掌握方法，攻克单词难关。

【关键词】英语词汇；记忆力

词汇是语言的血肉，是建筑英语这座高楼大厦的基石。因此，帮助学生提高英语词汇的记忆能力，不断丰富学生的词汇量显得尤为重要。可是现实的情况是，许多学生只是简单地死记硬背，花费大量的时间，词汇的记忆效果并不理想。那么如何更加有效地提高学生英语词汇的记忆能力呢？笔者从以下几个方面进行阐述。

一、为学生树立自信心

自信是走向成功的第一步。教师要给学生以体验进步和成功的机会，而当学生取得每一点进步时都要毫不吝啬地给予适时适当的鼓励，从而使学生坚信困难只是暂时的，只要积极努力， 永不放弃，英语的词汇积累就会越来越丰富，就会使英语学习变得极其容易。

二、遵循记忆规律，提高学生记忆力

教育心理学者研究“痕迹理论”所得出的结论指出：“凡是已经识记过的事物都有在大脑组织中以某种形式留下痕迹”。记忆痕迹在脑中的储存分三种情况：瞬间记忆，短时记忆和长时记忆。瞬间记忆储存时间很短，但在记忆过程中占有主要作用。在这个基础上，只要稍经启发，就能引起联想和回忆，转化为长时记忆，因此，在教新单词……