潘欣
新课改中职德育课特别强调案例教学的教学方式要有所改变,有助于提升教学质量。案例教学有助于调动学生的积极性,激励学生的学习爱好和兴趣,有助于学生能力的培养。本文依据中职德育课案例教学的教学质量和案例教学要研究的问题等几方面来论述案例教学的方法,为中职学校德育课教师实行案例教学法提供一定的参考。中职德育质量案例教学中职学校德育课是学校德育工作的主渠道,是各个专业学生必须修订的基础课程,是学校实行素质教育的重要内容。新课改推动了德育课教材的改革,新的德育课教材摒弃了传统德育课教材说教性、灌输性的方法,代之以案例性、问题性、活动性的方式加以表现,所以,每个中职德育课老师在教学中怎样树立全新的教学理念,一定要引起大家的关心与思考。在新课改的大背景之下,案例教学法的实行应该与时代相匹配,充分体现出新课改所倡导的新理念,推进学生学习方式的根本改变,激励学生学习的爱好和兴趣,培育其创造能力、分析、解决问题的能力。
一、案例教学法的实行
课堂教学是提升教学质量为中心环节的。在德育课堂中老师怎样实行案例教学?应该做到如下几点:
1.导读案例,自主质疑
教师在进行讲授案例前会让学生阅读相关的案例材料,会给学生提供相关的资料以及学生在学习过程中所需的信息,对学生进行引导,让学生能够积极地思考问题,这对形成关于案例中的相关问题原因分析以及相关的解决方案有促进作用。……