王莉利, 高新成, 李瑞芳, 刘金月
(1.东北石油大学 计算机与信息技术学院, 黑龙江 大庆 163318;2.东北石油大学 现代教育技术中心, 黑龙江 大庆 163318)
随着高校教育信息化的快速推进,目前大部分院校已经通过分散开发或采用成熟的软件构建了许多教学资源和网络教学课程平台,但这些平台之间存在着资源建设标准不统一、资源重复投入、资源不能有效共享等问题[1]。云计算的出现为教育信息化带来了技术的革新,把云计算技术应用到高等院校教学资源平台的建设和管理中,借助于云计算技术的优势,能够实现对种类繁多、要求各异的诸多应用系统的统一规划、部署及管理[2]。这样不仅会提高教学资源的使用与管理效率,还可以降低教学资源平台建设的成本,从而真正实现高校数字化教学资源的集中管理与数据共享。

图1 云平台层次化基础构架
云计算是并行计算、分布式计算、虚拟化技术和网络存储等技术综合发展的结果,具有虚拟化管理、分布式存储和弹性灵活扩展的优点[3],它不仅是一种技术的革新,更代表着一种理念和服务模式。在云环境中,云用户可以在任何时间、任意地点使用终端设备,通过网络直接从云服务中获得自己所需要的资源。云计算实现软硬件资源动态管理、统一调度和按需分配机制,云平台在资源管理中具有节省成本、资源利用率高、应用扩展性强等优势。典型的云架构分为基础设施层、平台层和应用层,基础构架如图1所示[4]。……