高校博物馆学生志愿者讲解员的培养与发展
——以广东金融学院广州货币金融博物馆为例

古志明

（广东金融学院 广州货币金融博物馆，广东 广州 510521）

1 培养高校博物馆志愿讲解员的重要性

高校博物馆志愿者讲解员是由学生志愿者组成的一支服务于高校博物馆，配合参观人员进行参观、导览、讲解活动的队伍.志愿者讲解员的存在不仅仅可以促进高校博物馆文化特色的宣传，而且增加了科普教育力量，促进了社会与高校图书馆之间的联系.除此之外，培养和发展高校博物馆讲解员也具有以下重要意义：

1.1 学生志愿者讲解员的培育与发展有利于和谐博物馆的建设

讲解员在自身的讲解、导引的过程中，把博物馆厚重的文化底蕴传递给社会，使社会大众深切感受到博物馆特殊的文化内涵，提升自己的文化素养，同时，通过这种方式高校博物馆也能够更好的了解社会的需求，为博物馆的改进工作提供必要的参考，进而到达社会需求与博物馆的建设目的达到一致.例如：上海金融货币博物馆的的讲解志愿者们将博物馆的货币金融知识讲授给参观者的同时还广泛听取参观者的意见，反馈给博物馆，在不断扩充的展品中，融入参观者的兴趣与爱好，投其所好.

1.2 高校博物馆志愿讲解员即是促进博物馆发展的潜在力量，也是高校博物馆必要的后背人员

近年来，全国各地博物馆陆续对外免费开放，博物馆接待人员呈高速的增长趋势，强大的人员压力日益凸显山了补充博物馆讲解员的重要性和必要性.实践验证，不断加强高校博物馆志愿者的建设，将对高校博物馆的工作开展起到积极的作用.