如何提升中数学课堂教学质量

翟庆民

摘 要：作为数学教师在向学生传授知识的同时，若能重视全面提高学生的数学素质，培养学生良好的学习方法和正确的思维方式让他们抓住了学习的主动性，不但可以变“学会”为“会学”，而且良好的学习习惯将使他们受益终身。

关键词：数学素质；教学质量；受益终身

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）02-101-01

在素质教育的时代数学课堂教学质量显得越来越重要了。作为一名合格的教师必需要更新观念，开拓创新，要让学生在数学课堂中得到全面的发展。如何才能让初中数学课堂教学质量在课堂中得到提升。

一、精读课标

课程标准是我们教师教学的一把尺子，怎样用好它，发挥其作用直接作用与我们日常的教学。新课程标准为我们教学及学生的发展指明了方向，只有你理解了课标才能明明白白上课，只有你落实了课标，才能让数学课堂教学质量得到提升，只有你不偏离课标学生就能适应社会发展的需要。新课程确立了知识、技能，过程、方法，情感、态度、价值观三位一体的教学目标，这是发展性教学的核心内涵，也是新课程推进素质教育的集中体现，数学史揭示了数学知识产生和发展的过程，对于激发学生对数学的兴趣，提高学生的基础知识与基本技能；对于引导学生体会真正的数学思维过程；对于培养学生的情感、态度、价值观都有重要意义。

二、由课程标准优化教学过程

新课程标准要求就是要把以教定学，转变为以学定教。……