共享的边界:CADLIS创新模式再析

2014-04-01 00:05:33刘翔黄晨
大学图书馆学报 2014年1期

刘翔 黄晨

摘要:经过十多年的持续建设,CADLIS已经实现了资源、服务、设备、人力、技术的共享,也在不断寻求共享的突破。借助层级众包的理念挖掘信息用户的智慧,可以实现CADLIS知识服务创新,再一次突破边界实现知识的共享。

关键词:知识服务 层级众包 CADLIS

一、缘起

2007年《大学图书馆学报》发文指出:CADLIS一直在探索技术共享、服务共享、平台共享以及基础信息环境的共享。通过这些共享理念的引入,有效突破共享的边界,让图书馆在融合信息鸿沟、改变人类知识获取的方式等方面有更为积极的作用。在随之而来的CADLIS“十一五”建设中,贯彻这一理念,高等教育数字图书馆建设中的共享领域和范围得到了不断拓展。

我们注意到,在上述文章发表之前一年,杰夫·豪在美国《连线》杂志上首次提出了众包的概念。随后,从亚马逊网站、星巴克咖啡到宝马汽车,众包模式在商业领域取得了广泛成功。而国外图书馆界的众包探索项目也已经取得较好成效,例如:美国国会图书馆照片众包、美国纽约公共图书馆的古籍善本菜单图片众包等。众包其实是共享的一种新模式,它极大地释放了普通用户的创造力,从而产生了巨大的效益和影响。

CADLIS在“十二五”规划中明确:将实现数字图书馆由数据服务向知识服务转变,构建基于Web2.0的互动共享“服务云”,提供不分时间、地点、终端、用户的不间断知识服务,将数字图书馆的信息服务嵌入到用户工作环境、学习环境和日常生活中,构建用户的随身信息环境,使用户通过各种交互方式,随时获取文献信息服务、知识导航服务以及动态的信息传送和传播等服务。……

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