独立学院校外实习实训基地建设的思考

檀俊

【摘 要】分析建设实习基地的困境，并在此基础上寻求解决实习基地建设的建议和措施，主要是从建设实习基地前期、中期和后期这三个阶段进行分析。

【关键词】独立学院 校外实习实训基地 应用型人才

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）02C-0162-02

独立学院作为新型的本科院校，其对于人才的培养主要以“应用型人才培养”为主旨，而应用型人才培养重视学生实践能力，重视学生在理论指导下提升自身的实践技能。独立学院不同于一本、二本，其招收的学生高考成绩不高，大部分学生学习动机不强，意志力薄弱，但是灵活性高，好交际。对于培养学生实践能力，如果单纯依赖校内培养，力度不强，效果不明显，学生在学校学习的知识往往与实际操作存在一定差异性。减少理论学习与实际操作的差异性，增强学生实践操作能力，特别是实习期的学生，建设校外实习实训基地是行之有效的首选方案。

一、建设校外实习实训基地的重要性

教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》指出：“大力加强实践教学，切实提高大学生的实践能力。要加强产学研合作教育，充分利用国内外资源，不断拓展校际之间、校企之间、高校与科研院所之间的合作，加强各种形式的实践教学基地和实验室建设。”对此，应高度重视实践环节，提高学生实践能力，要大力加强实验、实习、实践和毕业设计（论文）等实践教学环节，特别要加强专业实习和毕业实习等重要环节。……