刘 兵,宋金榜
(1.清华大学社会科学学院科学技术与社会研究所,北京100084;2.上海交通大学科学史与科学文化研究院,上海200240)
科学活动具有社会性、传承性和积累性,科学家只有将其研究对象、研究方法和过程、观察到的现象和数据、得出的研究结论表达出来,才可能与他人进行交流,才有可能接受科学共同体的检验并纳入知识积累体系。表达的形式可以是语言文字的,也可以视觉图像的。科学家通过绘画、版画、制图、图表、符号、摄影、录像、电影、模型以及实物标本等非语言文字的视觉方式进行的表达被称为视觉科学表象(visual representation of science),其中二维静态的视觉科学表象就是我们平常所说的科学图像。
科学图像对事物的观察和记录功能往往是文字所不能代替的。特别是17世纪时在弗朗西斯·培根(1561-1626)建设宏大的“自然档案”的理想激励下,科学图像得到了更加充分的运用。尤其是对于博物学、解剖学这样的观察和描述性学科来说,将研究对象以图像形式细致而真实地记录下来,对于建设“自然档案”显得特别有意义。
科学图像的记录功能要求图像必须具有写实性,即图像与其所表达的对象必须从视觉上保持一致。中国古代画家将这种写实性称为“应物象形”,而西方学者称之为“光学一致性”(optical consistency)。写实表象技术的发展史就是追求光学一致性的历史。从原始的勾线填色到文艺复兴艺术的透视画法,再到暗箱和明箱等绘画辅助工具的使用,使得光学一致性的达成越来越容易。……