“中国文化失语”现象成因及应对策略研究
——以济宁学院为例

邵 敏

（济宁学院外国语系，山东 曲阜 273155）

“中国文化失语”现象成因及应对策略研究
——以济宁学院为例

邵 敏

（济宁学院外国语系，山东 曲阜 273155）

“中国文化失语”现象普遍存在于我国各高校．以济宁学院为例调查济宁学院英语专业学生的中国文化英语表达能力，研究结果表明学生“中国文化失语”现象严重，中国文化英语表达能力严重欠缺，原因与课程设置、教材选用、中国文化输入不足密切相关．为克服“中国文化失语”现象，提高学生中国文化英语表达能力，尤其是儒家文化的英语表达能力，从需求分析的角度对应对策略进行了研究．

中国文化失语； 中国文化英语表达； 需求分析； 儒家文化英语表达

1 引 言

南京大学从丛教授（2000）最早提出了“中国文化失语”现象的存在，他认为“许多有相当英文程度的中国青年学者，在与西人交往过程中，始终显示不出来自古文化大国的学者所应具有的深厚文化素养和独立的文化人格”. 从丛教授还发现有些博士生有较高的基础英语水平，也有较高的中国文化修养，但是一旦进入英语交流语境，立即呈现出“中国文化失语症”，在日常汉语交流中所表现出的中国文化底蕴就显得苍白而无力.经过研究，从教授认为“中国文化失语”现象与中国文化的英语表达能力密切相关.本研究以济宁学院英语专业学生中国文化的英语表达能力为研究对象，观察是否存在“中国文化失语”现象，分析其主、客观原因，并在需求……