改进高职院校物流管理专业教学方式的探讨

刘芳 朱伟

高职教育是培养物流管理人才的一个非常重要的途径。然而从我国高职院校的物流管理专业教学总体情况来看，还存在不少的问题。本文就目前高职院校物流管理专业教学出现的问题进行了分析，并且有针对性地提出了教学改进的建议。

一、高职院校培养物流管理人才的重要性

我国物流业起步比较晚，很长时间发展比较缓慢。但是进入本世纪以来，我国物流业发展开始迎来一个新的高度。随着我国物流行业的快速发展，对物流管理人才的需求开始大量增加，然而真正精通物流管理的专业人才却没有因为物流行业的快速发展而成熟起来，反而导致了物流管理专业人员日益紧缺。人才对任何一个行业来说都是非常关键的因素，因此物流人才的缺乏，严重制约着我国物流业的不断发展。

近些年来我国的物流教育有了非常大的发展，在校接受物流教育的学生规模日渐扩大，但是这样的人才供应还远远不能满足高速发展的市场需求。尤其在上海、北京、深圳等城市，人才缺口尤其明显。目前我国的物流人才占全国服务业人数的5%左右，也就是说全国有将近1500万个物流岗位。为了推动我国物流行业的不断发展，高职院校必须发挥其优势，为社会迅速培养一批物流管理方面的人才，因此高职院校培养物流管理人才具有非常重要的意义。

二、当前物流管理专业教学出现的问题

（一）教学方式比较陈旧

我国高职院校物流专业多年来采用的都是非常传统的教学方式，即教师在课堂上按部就班地给学生讲解知识，学生在下面专心听讲。……