高校美术教学中的互动模式分析

王萌萌++王子林

【摘要】在新型社会人才需求背景条件下，高校美术教学为了满足社会的需求，不得不对传统的教学模式进行改革。对于以往的高校美术教育通常是采用简单的灌输授课，缺乏互动性，很难调动学生的积极性，对于学生的全面发展可能会产生一定的不利影响。本文通过对高校美术教学互动模式的特点分析，提出了互动教学模式是当前新课标要求下高校美术教学的一种比较理想的教学方式。

【关键词】高校美术 教学 互动模式

近几年来，随着社会的进步以及市场经济的发展，人们对文化艺术的认识与追求有了很大的提高。在新的社会背景环境之下，高等院校作为输送社会人才的摇篮，必须要承接教育改革的挑战，摒弃传统教学中的不利因素，学习新的教学模式，以培养学生的创造力与自主力为核心，全面提高学生的综合素质能力。

一、高校美术教育的特点及当前美术教育模式

高校美术教育相对于其它的学科来说具有一定的特殊性。美术教育与其它学科来说可能更偏向于对人的天赋与个性创造力的开发与培养，这个过程需要教师准确的把握学生的天赋与特点。当然这不是一个简单的事情，需要教师合理把握好教与学之间的联系，与学生形成密切的合作关系。当前我国高校的美术教育模式仍然坚持着传统的美术教育思想，单纯的灌输授课，单一知识的传授，忽视了对学生兴趣以及人格的培养，造成学生人格素质的缺失。……