民办高校教学管理现状及人员素质提高的理论思考

马红坤 邹波

【摘要】教学管理工作是民办高校的中心工作，培养一支掌握现代教育理论管理知识的民办高校教学管理队伍，是提高民办高校教学质量的关键。

【关键词】民办;教学管理;素质;能力

一、引言

教学管理工作是民办高校各项管理工作的中心环节，其根本任务是为社会主义培养技术应用型的高级专门人才，技术应用型人才培养方式主要是通过教育和教学管理工作来完成的。民办高等院校教学管理水平的高低，直接影响到民办高校培养人才的质量，加上现代教育管理的要求也越来越高。因此，民办高校不仅要有教育教学水平高的教师队伍，还要有素质高的教学管理队伍，只有这样才能保证民办高校正常教学秩序的运转和教学质量的提高。

二、民办高校教学管理存在的问题

教学管理是民办高校教育的重要组成部分。它要求以知识传授转向以提高人素质为中心转变。由此可见，拥有了高素质的教学管理人员是培养高素质学生的基础条件，教学管理人员是这支队伍中的重要力量之一，当前，民办高校教学管理中存在如下问题。

1.以人为本的理念不深入

在民办高校教学管理中，“以人为本”的管理观念虽被大家认可和接受，但由于长期受传统管理理念的影响，教学管理实践中，依然存在着主观上积极倡导以人为本，实际上还是沿用过旧的管理模式，行政干预大。

2.教学管理制度缺乏科学性

当前，大部分民办高……