初中语文应重视汉字书写教学

马桂菊

摘要：说好普通话、写好规范字是语文教学对中小学生的基本要求。针对时下越来越多的中小学生汉字书写能力不断弱化的现状，笔者认为如何提升中小学生汉字书写能力，培养他们规范、美观书写的兴趣已成为急需解决的问题。

关键词：初中语文教学；重视；汉字书写

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）09-0139

在应试教育的大背景下，现代书写工具对书写的渗透和冲击，致使中小学生的书写能力在不断弱化。古代有专门的书写教师和专门的写字练习，比如在宋代，12岁以上的学生每天要习字五百。而民国时期，私塾书法教育注重技法的承传，建国之后五六十年代也还有书写练习，80年代还流行过钢笔书法热，但后来随着电脑的逐渐普及，以及在应试教育中，汉字书写远离语数英等主课的“主体”地位，导致学生汉字书写能力下降。现在很多学生并不重视汉字书写。“只要会写就行了，现在是信息时代，电脑办公，字写得再好也派不上用场”“手写浪费时间”等观点在学生中较为普遍。

殊不知汉字艺术是我国优秀的传统文化，是一门古老、传统而又充满魅力和审美情趣的艺术。热爱祖国文字，形成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并具有初步的书法欣赏能力是现代中国公民的基本素养，也是基础课程的目标之一。规范、端正、整洁地书写并有一定的速度，是顺利而有效地进行书面交流的基础。学会了写字，尤其能写好规范汉字，就能用文字表情达意，就能完成作业，这对于学生当前的学习及以后的学习工作都有重要意义。……