天津开放大学继续教育课程和资源建设研究

邢雯

【摘要】继续教育是终身学习体系的重要组成部分，广播电视大学正值向开放大学转型的时期，研究开放大学课程学习模式和资源建设现状、特点以及未来的发展趋势，关系到开放大学建设能否满足新时期继续教育发展的需要。以继续教育为立足点，对开放大学的课程和资源建设进行研究，在此基础上，探索开放大学特色，并提出未来天津开放大学继续教育课程和资源建设的建议。

【关键词】继续教育;课程;资源

国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》关于继续教育的发展任务指出：“加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源体系建设。开发网络学习课程”。可见，继续教育在国家教育战略计划中拥有至关重要的作用。在创办终身学习体系，建设学习型社会的过程中，继续教育的课程和资源在整个教育体系中占有很大的比重。开放大学教育有继续教育、成人教育、职业教育和远程教育等多种教育形式，开放大学的办学特色和治学宗旨，决定了继续教育与其它教育形式是相互重叠的，因此，课程和资源的建设应避免重复和资源浪费，处理好各种不同教育类型之间的关系。开放大学继续教育应该以课程和资源建设为重点，以课程建设带动资源建设，在资源建设的同时，完善课程建设。

一、天津开放大学继续教育课程和资源建设的现状

远程教育的发展方向是继续教育，继续教育的发展状况决定了远程教育的成效和结果。……