高职数据类课程教学方法改革研究与实践

陈艳平

摘 要 数据库是高职院校计算机专业的一门必修课，且数据库种类很多，以知识体系为核心的课堂教学存在着种种弊端。做好数据库类课程教学内容、教学方法，考核模式等的教学改革，有利于增强学生创新能力，在其他课程的教学改革也有一定借鉴作用。

关键词 数据库 教学内容 教学方法 考核模式 创新能力

中图分类号：G71 文献标识码：A

随着信息化社会中信息资源管理与开发利用，网络技术的发展和知识发现的需求，数据库领域越来越广泛。许多高校计算机专业和非计算机专业都开设了数据库类课程。高职院校要求理论与实践相结合，理论够用，注重学生数据库类动手能力、具备运用创造性思维，独立地、自主地发现问题、解决问题，提出新观点，并能从事相应的实践活动的创新能力的培养。目前数据库教学体系存在一些问题：课程设置缺乏系统性、教学方式与手段不够灵活多样、数据库教学资源形式单一、缺乏数据库实战开发的创新能力培养等。针对这些问题，重庆航天职业技术学院在2014教学改革研究项目《数据库类课程教学做一体化教学模式研究与实践》的基础上，成立了数据库类课程研究小组，对高职院校计算机专业数据库类课程进行教学改革研究，常用的数据库有很多，诸如ACCESS、SQL Server、Oracle、My SQL等，本文将以SQL Server为例来重点介绍教学方法的改革与实践，此可在数据库课程教学过程中通用借鉴。

1 改革思路

本课程教学内容的选取应充分体现任务引领、行动导向课程的设计思想。……