【内容提要】 抗战时期国立武汉大学的管理机构设置有校务会议、院务会议等权力机关和教务处、训导处、总务处等行政机关。由于机构的精简、权力的合理配置以及行政人员知识结构的互补,行政效率很高,分析其管理机构设置及特点,对今天的高校管理工作具有借鉴意义。
【关键词】 抗战时期 武汉大学 管理机构设置 特点
【作者简介】 涂上飙,武汉大学档案馆馆长,博士,副研究员。
【中图分类号】 G647 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-5103(2014)02-0012-02
高校的管理工作是学校整体工作的重要组成部分,领导人的素质、能力和声望,行政权力和学术权力的有效划分,机构的设置以及有效的管理措施等都会对高校发展产生重要影响。认真考察抗战时期武汉大学的管理特点,对今天的高校管理工作有一定的借鉴意义。
一、机构设置
抗战时期武汉大学设立的管理机构,大致包括两大类:权力机关和行政机关。
1. 权力机关
当时的权力机关包括校务会议、院务会议、各专门委员会、教务会议、训导会议、总务会议和系务会议等。
校务会议是大学的最高权力机构,拥有最高决策权和立法权。它由校长、教务长、训导长、总务长、各院院长、各系系主任、会计室主任以及教授代表组成,校长为主席。校务会议负责审议大学预算、学院的设立与废止、大学课程、大学内部各种规则、学生试验事项、学生训育事项、全校纪律事项、校长交议的事项等。院务会议由各院院长及下属系系主任组成,院长为主席,主要讨论本院的预算、学科及课程、学生成绩、学术、设备、出版等事项以及校长院长交议的事项。……