物理教学中重视数字化技术

胥成兵

数字化技术是近年来十分常见的教学辅助手段，它不仅能够创设良好的教学氛围，而且能够让很多教学要点得以简化，这对于提升课堂教学效率是有很大帮助的。

下面结合初中物理教学过程谈谈数字化技术在初中物理教学中的应用。

一、利用数字化技术创设教学情

境

数字化技术在初中物理教学中一直以来都有着很好的应用，其中一个最典型的应用就是能够创设良好的教学情境。在初中物理教学中，学生会接触到各种物理概念及物理定律，很多知识点都是较为抽象不太容易理解，这些内容往往也是教学的难点所在。对于这样的教学内容，如果能够借助有效的手段将知识要点以直观的形式展现给学生，不仅能够迅速降低学生在理解上存在的障碍，让学生领会到相应的原理，还能够很大程度提升课堂教学效率。

例如，在讲“光是沿直线传播”时，我先借助数字化技术给学生播放一段短片，短片中呈现了本世纪第一次出现日全食的景象，画面十分美丽壮观。学生在观察这个情境时都非常投入，紧接着我提问：地球上为什么会产生这种现象？从这个画面中能够反应出什么物理原理呢？我的提问已经给予学生一定程度的指引，学生在思索这些问题时自然会想到光的传播路径和传播模式，有了这个生动的画面情境做依据，当我讲述“光是沿直线传播”时，他们会更容易理解。只有看到了这个过程，才能够让学生对于定律更为信服，在记忆时也会印象更深。……