对健全大学生士兵教育培养机制的调查思考

2014-05-05 04:42:24王海涛
教育界·上旬 2014年4期
关键词:大学生

王海涛

近年来,国家和军队相继出台一系列有关大学生士兵的政策规定,有力地推动了兵役制度改革的深入。特别是今年,习主席提出中国梦、强军梦后,召唤着一大批高素质优秀青年特别是大学生携笔从戎。鉴于此,我们对大学生士兵进行了调查。从调查情况看,当前大学生入伍的状况可概括为“三少三多”:一是二本以上少、三本和高职高专多。据统计,来自重点高校和二本以上的不到20%,其他的占80%以上。二是品学兼优的少、素质一般的多。党员、学生会骨干、成绩优秀的不到15%,其他占85%。三是立志献身国防的少、抱着个人目的入伍的多。调查显示,想考学提干的占75%、为减免学费的占30%、为享受优惠政策的占40%。

一、采取更加灵活务实的教育管理模式,全面提升大学生士兵的军政素质

伴随改革开放成长起来的新一代大学生士兵,具有值得关注的鲜明特点:一是参军愿望强烈,但功利性思想比较明显。据调查,绝大多数大学生士兵是自愿入伍的,并有在部队实现人生价值的强烈愿望,但部分同志不能正确处理个人发展和军队建设需要的关系,热衷于个人社稷前途和制定成长规划,入伍的目的性、功利性较强。二是价值取向多元,但政治观念不够强。调查发现,半数以上大学生士兵对我党我军的优良传统了解掌握不多,对党的创新理论学习理解不深,对社会上一些不健康的思想缺乏清醒的认识,价值追求多元、多变,宗旨服务意识和牺牲奉献精神明显不足。……

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