一颗星,两颗星

2014-05-07 03:37:50
未来教育家 2014年3期

山东省郯城县郯城镇实验小学教师

初次接手一年级,真是有些不适应。现在的孩子虽然年龄小,但是心眼一点也不少,而且从两三岁就开始上幼儿园,对老师毫无畏惧之感,哪怕在课堂上,他们依然嬉笑自如。老师们单是为了维持正常的课堂秩序,就要颇费一番苦心。

为了调动起孩子们的学习积极性,我在一张大白纸上画了一个表格,每个同学占一格,贴在教室的墙上,取名为“星光灿烂”。然后买了好多星星贴画,告诉同学们,谁上课表现好,就给谁贴一个五星。一个月后再数一数,谁的五星最多,老师就奖给他一件神秘礼物。

还别说,这法子真是管用,课堂纪律有了很大改观。两个星期过去了,白纸上已经贴了很多的小星星,阳光照过来,星星就一闪一闪的,美丽极了。孩子们下课的时候也喜欢站在那里数一数谁的星星多,小脸都笑盈盈的,充满了光荣和期待。

康轩轩是我们班最顽皮的孩子,下课时他在操场上疯跑,滚得满身泥巴,小脸上总是布满了汗珠子,有时候摸一摸他的小脑袋,就可以感觉到头发里全是细小的沙子。上课时他的手也从来没有老实过,不是把课本在桌子上推来推去,就是拿把尺子上下飞舞,嘴里还念念有词,估计是精灵现身时的咒语之类。偶尔安静下来,你还没来得及表扬他,却猛然发现他正在桌洞里专注地叠纸呢。

有一次,他又开始做古怪的小动作,我把他叫起来念课文,果不其然,一点都不会。我正想训斥他几句,却觉得有些奇怪,这孩子怎么这么高啊?……

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