初中生英语口语培养策略初探

高娜

【摘 要】口语训练不仅有助于提高学生实际使用英语的准确性和连贯性，增强语感，而且对培养和激发学生的学习兴趣，形成自主学习能力有重要意义。英语口语训练在策略选择上要注意几个“结合”，即：程式化的对话训练与个性化活动的创设相结合，基于教材内容的训练与拓展学习相结合，口头表达能力与书面表达能力的训练相结合，表达能力的训练与心理素质的训练相结合。

【关键词】口语训练；策略；结合

随着我国改革开放以及经济全球化的不断深化，英语在交际场合中显得越来越重要。它是一种交际语言，同时也是人类最重要的交际工具之一。但正是这种工具性，无形之中加重了它在教学当中的分量。初中英语的教学目的就是让学生通过听、说、读、写四个方面的训练，使学生获得初步的应用英语的能力，为以后的英语实用打下坚实的基础。本文就目前英语口语教学中存在的问题，浅谈一下自己对初中英语口语的一点策略。

一、将英语口语训练贯穿于整个课堂教学中

1.教师的榜样作用

教师应使用英语教学，教师的口语就是对学生最好的示范、最好的教育。教师的语音语调直接影响着学生的语音语调，所以要想让学生说出流利的有味道的英语，教师要注意课堂用语的准确性和得体性；语音语调要正确，口齿清楚；话语组织要合理；语法正确，用词准确；符合英语表达的习惯。教师流利的口语，优美的音色也是激发学生说英语的“潜动力”。……