马松涛
摘 要:视唱练耳对于培养学生敏锐的听觉能力和反应能力,增强他们的乐感和提高音乐素养具有重要的作用。本文就教视唱练耳教学提出个人的肤浅看法。
关键词:视唱练耳;教学
1 视唱练耳测试要求
视唱就是老师给学生一个从未见过的新谱子,让学生立即照谱唱出来。练耳则是通过训练,使学生的耳朵能分辨各种不同的音程及和音。
视唱:视唱一条不超过八小节长度的曲调(旋律)(节奏较简单,无升号、降号),参加表演艺术本科考试的同学可用简谱。如果报考的是作曲专业(音乐制作与录音工程)考题会稍困难一点,第一是你必须用五线谱,第二可能会遇到临时升降号(调号通常不超过三升三降范围)。 不管是参加那种专业的考试,在视唱时你都应该先仔细默读一遍谱子,然后再唱出来,唱的时候可以放慢速度,不要慌,注意音准、节奏,尽量唱得流畅些。
听辨分析:律记忆模唱 这类考试是先由老师在钢琴弹出一个短句(2-4小节,作曲专业可能长一点,但一般不超过8小节),然后考生凭记忆立即学唱出来(作曲专业考生还需在五线谱上写出来),你可以用"嗯"、"呜"、"啊"这些字把音高唱出来就可以了。当然你如果能用"哆"、"来"、"咪"(即是用唱名)来唱的话,分数还可以增高。 通常老师会在钢琴弹三遍,所以在听的时候不用紧张,放松些。你可以采用听第一遍时记一、两小节,听二遍再记住另外一、两小节的方法,这样三遍下来你差不多全都记住了。……