●郭俊超 刘朝晖
创新党员教育管理途径增强基层组织建设活力
●郭俊超 刘朝晖
“增强党员队伍生机与活力,关乎党的生命。”一直以来,党员队伍建设始终是党建工作永恒不变的主题。广泛深入地开展的“创先争优”主题教育活动,在基层党组织和共产党员中树立了学先进、讲奉献、争一流、比贡献的新风尚,形成了学有榜样、比有对象、赶有目标、超有方向的新局面,为基层党组织和党员队伍建设提供了一个良好契机,也为基层党员的教育创新机制提供了良好实践载体。
党员队伍建设 创新教育机制 激发基层活力
创新基层党员教育管理方式和工作机制,是党员队伍建设的生命力所在,是实践“三个代表”重要思想,践行科学发展观,充分发挥党员先进性的需要,是基层党建工作自我完善、自我发展的需要。基层党员的教育管理必须根据新的形势,新的任务和新的挑战,要着眼于新的实践和新的发展。
1.认识缺位、工作不力。基层党组织对党员教育管理的重要性认识不足,抓党员队伍建设工作力度不大、思路不清、措施不力、工作不到位。
2.党性不够、信念动摇。少数党员意志衰退、思想滑坡、信念动摇,工作怕吃苦,表现一般,影响党在群众中的形象。
3.宗旨淡化、不讲正气。部分党员的宗旨意识淡漠,在工作中不敢碰硬,怕得罪人,不讲正气,难以发挥党员的先锋模范带头作用。
4.管理不严、素质不高。对党员的教育管理缺乏针对性和实效性,党员培训敷衍了事。……