童年无限好,我来秀一秀!

2014-06-25 11:06:55陶守东
作文评点报·小学五、六年级 2014年11期
关键词:细节习作作文

陶守东

【文题在线】

写童年趣事,可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门,也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆……要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。

【写作指导】

★审清题意

1.本次作文要求我们选择童年生活中自己印象最深的事,突出“有趣”,并学会把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。

2.作文题目属于自拟,而我们每个人的身上所发生的趣事也各不相同,所以我们可以直接以你想写的事为题,做到“题题不同,群芳争艳”。

★明确要求

1.作文要写自己经历的事,把事情经过写清楚,表达真情实感。

2.注意抓住人物的语言、神态、动作、心理进行具体描写。

3.把能体现“趣味”的部分重点写。

★突破“题眼”

这篇习作的重点是“趣”,而“趣”在生活中如何找寻呢?我们可以从以下几方面思考:

1.意趣。从趣事中体会道理,得到启示与反思。

2.情趣。表现对父母的亲情、对伙伴的友情,反映童心、童真。

3.乐趣。贪玩、寻开心。

4.傻趣。做傻事、蠢事,闹出种种笑话。

★材料取舍

1.所选的事必须有趣,仔细琢磨,反复思考,找出这件趣事闪光的地方。

2.一般要按事情的发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

3.记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

4.写事离不开写人。在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真。

★提纲引路

1.开头:用抒情的方式来回忆,使文章的开头很美。

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