【摘 要】以184名大学生“宅人”和259 “非宅人”为研究对象,考察了大学生“宅人”的网络交往特点,并与“非宅人”进行了比较。
【关键词】大学生;“宅人”;“非宅人”;网络交往
随着社会上“宅男”、“宅女”不断涌现,大学生“宅人”作为一个新的族群其规模也在不断壮大。他们的网络交往特点如何?与“非宅人”相比又存在哪些差异?为此,本研究对大学生“宅人”与“非宅人”的网络交往特点进行了问卷调查。
一、研究方法
(一)研究对象
采取分层随机抽样方法,抽取来自武汉和广州5所普通高校的650名大二和大三学生为被试。共发放问卷650份,回收有效问卷607份,有效回收率96.8%。
(二)研究工具
自编问卷,主要包括网络交往的频率、方式、对象、目的、真实性、信任度以及与现实交往比较等内容。
二、研究结果
(一)大学生“宅人”的筛选与确定
结合大学生的实际情况并参考王申(2009)的研究,将大学生“宅人”内涵界定为:第一,在课余时间(除校方统一安排的诸如上课、实验、集会等必须参加的活动外,自己可自由支配的时间),长期、习惯性地呆在房间内(可以是学校的、家中的、租住的或机房网吧等),能不出门就不出门;第二,在上述时空内从事与本专业学习无关的、自我性(满足自身精神需要)的一些活动(如上网、休闲娱乐、沉迷于个人兴趣爱好或无所事事等)。在自评和同学他评中均符合以上两个条件者即被确定为大学生“宅人”,两个条件均不满足者,即为大学生“非宅人”。据此,共筛选出大学生“宅人”184人,“非宅人”259人,不符合条件的大学生164人。……
青年与社会 2014年12期