电子信息工程计算机课程体系及教学探索

梁快　胡顺仁

摘要：计算机教育是推动电子信息工程专业工程教育的核心内容，提升大学生的现代工程意识已成为工程应用型院校学生培养的重要目标。文章基于工程教育大背景，结合电子信息工程学科现状和培养目标，详细阐述了电子信息工程专业计算机课程体系建设；针对应用型本科专业特点全面分析了专业计算机课程理论及实践教学方法。系统地对人才培养体系进行全面优化和提升，从而符合国家工程教育理念的电子信息工程专业高素质应用型人才培养需求。

关键词：电子信息工程；工程教育；培养目标；课程体系；计算机教学

中图分类号：TN911 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）14-3346-02

Abstract： Computer education is the core content of engineering education on the electronic information engineering， to promote the modern engineering consciousness of college students has become an important goal of students applied engineering colleges. Combined with the disciplines situation and development plan which bases on engineering education background， the computer Course System is elaborated on electronic information engineering， according to the characteristics of applied engineering college comprehensive analysis of curriculum theory and practice method of computer teaching， which systematically conduct a comprehensive training system optimization and upgrading. Accordingly it meets the needs of training High-quality applied talents on electronic information engineering which satisfied the idea of Engineering Education in china.

Key words： Electronic Information Engineering； Engineering Education； Training objectives； Courses System； Computer Teaching

1 概述

工程教育是以技术科学为基础，以培养能将科学技术转化为实际生产力的工程师为目标的专门教育[1]。大学作为人才培养的摇篮，其使命是将接受了基础教育的大学生培养成符合国家要求、社会需求的高级专业人才。如何提升大学生的现代工程意识、实践能力、核心竞争力，已经成为工程应用型院校学生培养的重要目标。作为二本院校的重庆理工大学，将人才培养定位于理论知识与实践能力并重的高素质应用型人才，这是符合当前工程教育改革主题和学校实际情况的切实可行的人才培养路径。

目前电子信息产业在国民经济发展中具有极为重要的地位，是我国重点发展的支柱产业之一，其中计算机技术是推动电子信息产业发展的核心力量。……