创新

丁正

摘 要：随着素质教育的深入发展，中学政治课教学中存在的问题也日趋明显：教学缺乏针对性、有序性、整体性。针对此，教师必须更新教育观念，政治课教学必须进行创新。

关键词：创新；政治课教学；素质教育

创新是政治课教学的灵魂，教师在教学过程中应运用创造性思维改变其教学方法。现结合自己的教学实践，对政治课创新教学谈一些认识和体会。

一、尊重实际，调查反馈，突出教学针对性

教师是教学的主导，一些教师因循守旧，不能及时更新教育理念，使用的教学方法也不能适应当今社会的发展变化需求，造成针对性不强的困难局面。近年来，政治科教材变动较大，然而教材的超前性很有限，教材同社会实际之间始终有一定距离，故而教师不能一成不变地使用一种模式进行教学，而是要适应素质教育需求，有创新性地灵活使用教材。此外，教师还应该多从接受教育的的对象——学生身上去了解各种信息，了解学生的需求，获得对学生实际情况的反馈信息，并随之改进教学内容、节奏和方式。这样，教师一边思考自己所讲的东西，一边思考学生的问题，搞清楚自己的讲解学生能否理解，理解到什么程度，从而真正将教材与学生及社会实际相结合，使学生所学与社会所需真正相统一、相融合，突出教学针对性，使学生真正学有所获、学有所用，使教学过程得以有效控制。

二、教学开放，宽严有度，形成教学有序性

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。……