高中音乐教学中存在的问题以及探讨

王娟

摘 要：高中的音乐教学存在着诸多问题，这与社会、初高中的教学有着直接的关系。在新时期的教育模式中，高中音乐教师应该从教学内容、教学方法和教学评价等方面进行全面改革，努力使音乐课堂发挥真正的作用，为学生健康快乐地成长奠定基础，为培养全面合格的人才体现出音乐课堂的价值。

关键词：情感教育；制订目标；丰富生活；正确的人生观价值观教育

在新时期的教育形势下，素质教育的深入开展使我国的教育得到了很大的发展，特别是高中教育显得尤为突出。我们应该看到在今天的高中教学中，应该教育的思想显然已经落伍，我们要全面发展学生的综合素质，让每一个学生都能够德智体美全面发展。所以，作为高中的音乐教师更应该从自己的教学改革开始，对自己的课堂教学进行深层次的探索，在教学目标、教学内容和教学方法等方面进行探索，让学生真正从音乐的课堂中得到心灵的提升，为学生的健康成长奠定基础。

一、当前音乐课堂存在的问题

1.教师应该清楚地认识当前高中音乐教学的现状

我们应该看到现阶段的高中音乐教学忽视对学生情感的教育，忽视对学生正确人生观和价值观的教育。并且有很多学生对音乐课堂也并不重视，认为只要能够学好文化课就行。同时我们音乐教师也应该看到，我们今天的高中音乐课本的内容与学生的实际、社会的发展等方面有所脱节，音乐教学没有升学压力的外界动力，从而让学生对音乐的兴趣失去动力，所以，我们很多高中音乐教师对自己的课堂也没有花费太大的精力。……