高校审计结果运用存在的问题与建议

杨荻

高校审计结果运用存在的问题与建议

杨荻

目前高校内部审计结果运用执行审计整改不到位、审计结果运用的面太窄、“先审后离”的原则难落实、审计结果不公开等问题十分迫切。影响审计结果运用的原因主要是：高校一般缺乏审计结果运用约束机制，高校相关部门之间缺乏协调配合，高校审计人员力量薄弱，审计质量不能保证。因此，加强审计结果运用应该从建立国家法律法规和高校内部审计制度；健全高校内审机构，提高高校内审人员的业务素质；整合各种资源，提高审计报告质量；强化任中审计，保证审计结果运用的实效性；探索建立统一、科学、完善的审计评价指标体系，保障审计结果运用等方面入手。

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随着高校办学规模扩大，一个个分校区的建立，高校办学资金翻倍增加。“一栋栋房子建起来，一个个干部倒下去”这句话是对高校腐败现象的真实写照。为什么高校会内部审计年年审，问题还是年年发生呢？答案就是审计结果运用上出了问题。针对目前高校“重审计形式，轻审计结果运用”的情况，笔者谈谈自己的一些见解，以抛砖引玉。

一、目前高校内部审计结果运用现状

1.执行审计整改不到位

有些容易整改的，就改正，牵涉到太多利益的，就不改，蒙混过关；有的只是写了书面整改报告敷衍审计机构；有的甚至按惯例办事、该咋干还咋干，对审计整改问题不予理睬。

2.审计结果运用的面太窄