基于新课改背景的中小学校本培训研究

卓均成

（平远县教师进修学校，广东 平远 514600）

基于新课改背景的中小学校本培训研究

卓均成

（平远县教师进修学校，广东 平远 514600）

校本培训是提升在职教师业务水平的重要手段。基于目前的新课改背景，校本培训成为无可代替的对教师进行在职培训的重要平台。本文对校本培训的作用、优势以及存在的问题做了审视分析，并探讨了针对性策略，为强化对校本培训的管理和指导，提升培训的质量，使教师的专业成长得到有效促进，为促进教育得到均衡快速的发展进行了论述。

新课改；中小学；校本培训

新课改实施十几年来的实践可以证明，对中小学教师进行校本培训，是一种能够有效提高他们专业水平和业务能力，行之有效的且相对容易操作的教师再教育模式。它随着新课改的脚步在我国普遍开展起来，到目前已有十几年，它对提升教师素养和能力、促进学校长远的规划与发展有着重大作用。因为大部分教师无法长期脱离一线教学岗位参与培训学习，所以怎样构建新的符合当前需要的教师培训模式就成为亟待解决的问题。

一、校本培训概念、作用及优势

1.校本培训概念。校本培训指的是按照学校课程与整体规划发展的需求，由学校组织的目的为使教师个体的工作需求得以满足的校内培训活动。校本培训的原因是为学校课程与整体规划发展需要，其主体为学校，目标是为满足教师的个体工作需要，而且培训是在校内进行的。……