新时期高校篮球课教学心态环境构建与优化研究

孟凡伟 李兆元 邱阳

高校不仅是一个学习专业文化知识，培养知识型人才的基地，更是一个提高学生综合素质的重要地方，高校作为学生进入社会前的最后一个育人环境，肩负着向社会输送有用人才的光荣使命。新时期，高校篮球作为一项锻炼学生心理和身体素质的体育项目，其教学质量受到各高校和相关部门的普遍关注，而新时期高校篮球的教学更应注重学生心态环境的构建与优化。本文就高校篮球教学现状做了简单的分析，并针对高校篮球课教学心态环境的构建和优化提出了相关建议。

新时期高校篮球教学心态1引言

如今，摆在所有高校毕业生面前的一个普遍的挑战就是社会竞争力或者说是就业压力。随着社会经济的快速发展，社会竞争力也不断增大，而高校的学生是巨大社会竞争力下的主要竞争者。高校的学生如果想在毕业后能够尽快、顺利地适应社会就必须在大学期间学好专业知识，同时使自己的心理和身体素质得到良好的培养，避免成为只会读书不会工作和处事的人，在高校学习期间忽略了自身能力锻炼的人往往即使顺利的进入社会也会被很快的淘汰。因此，在高校学习期间要通过体育锻炼使自己的身体和心理各方面素质不断提高，增强自身的能力。

在高校所有的体育项目中，篮球是一项比较有利于提高身体和心理素质的课程。篮球是一项训练综合素质的体育运动，对于个人体能锻炼来说，在学习篮球、打篮球的过程中，能够练习自身的反应速度、弹跳力、奔跑、耐力以及身体协调能力等方面，有利于提高学生的身体素质；……