论网络游戏的德性价值及其德育实践——基于文化育德的视角

张 东，袁春艳

（重庆邮电大学发展研究中心，重庆 南岸 400065）

日行一善，月习一德。在实践活动中学习和体验德性和善行是德育的必要而重要的途径。文化艺术以其丰富的思想内涵、独特的表现形式而对人的精神世界影响巨大，历来被视为民族精神的火炬和人类文明的重要标尺。十八大报告提出“文化是民族的命脉，是人民的精神家园，让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建设小康社会的重要内容”[1]（P23）。 在经济主体日益多样，价值取向日益多元，人们精神文化需求日趋丰富的环境下，既要提倡多样化，丰富人民的文化生活，更要弘扬主旋律，保证文化安全，占领新兴媒体和网络载体的德育平台，发挥其德性价值，加强社会主义核心价值观导向。网络游戏作为一种特殊的文化创意产品和文化实践活动，是一种广受欢迎的文化传播媒介和艺术实践形态，蕴含着丰富的德性价值，对人们价值观产生着隐形、深入和多元的影响，对于满足人们精神文化生活需要，培养社会主义新人，提高社会主义精神文明，具有极其重要的意义。

一、网络游戏育德的可能与必要

中国特色社会主义理论体系是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承又与时俱进的理论，蕴含着丰富的德育思想，其中通过文艺作品和文化产品进行德育是其重要的理论方面。利用网络游戏这一大众文化途径进行文化育德的思想符合中国特色社会主义理论。利用文学艺术作品进行道德教育和思想政治教育的思想可以称为 “文艺育德”思想。……