把握考试真实内涵提高课堂教学效果

胡展明

【摘 要】近年来，全国各地的中考物理试卷体现了当前物理教学应关注的三个环节，即以学生为本，返璞归真，关注学生的科学素养；学以致用，重视学生的知识迁移能力；由表及里，深化学生的逻辑思维能力。因此，只要教师细心去对比与分析2013年的各地中考试卷，就必然会有所得，定能更好地指导今后的物理教学，让物理课堂变得更加科学、高效。

【关键词】中考 物理 双基 知识迁移 科学素养

随着我国基础教育改革的进一步深入，对于当前学生物理学业评价的技术与角度也逐步走向科学化和多元化。综观2013年各地的物理中考试卷，虽然有的省、市所使用的物理教材版本不同，但从试卷的内容上看，绝大多数试题并不局限于本地所用的教材版本，而是紧紧围绕着物理课程标准展开的；试卷整体上都凸显了学科知识与实验教学的特点，注重对基础知识与基本技能的考查，将了解、认识、理解层次的知识体现在不同的试题之中，把培养与发展学生的科学素养摆在第一位；同时，试卷注重对物理基础知识、基本思想、基本方法的考查，注重物理概念和规律的形成过程，彰显了生活化物理的科学思想。

总的说来，2013年各地的中考试卷着重强调以下几点教学思想。

1.突出“双基”，注重方法。

不论当地使用何种版本的教材，每年中考试卷中基础题均占75%以上。命题者以不同类型的试题为手段来考查学生的基本知识和基本技能，从而根据学生的作答情况来判断其对基本知识的掌握程度，通过拓宽考查的知识面和覆盖面，有效地减小了考试中的偶然性和片面性，从而能更科学准确地把握学生的学习情况。……