初中英语测试成绩分析与教学应用研究

文/许秀谊

摘 要：结合教学实践，对初中英语测试成绩进行了分析与研究。

关键词：初中英语；测试成绩；改进方案

一、问题的提出

初中英语测试是考查初中学生英语知识水平能力的重要途径，是评价学生掌握与运用英语知识能力必不可少的手段。它主要考查学生基础知识、基本技能的综合运用能力。考试为师生交流沟通提供平台，让老师了解学生在知识掌握方面的情况。如何对测试后获得的成绩进行分析，并进而作为改进教师教学、学生学习的手段，应该得到广大教育者的关注。

二、如何开展测试成绩分析

（一）制作分析测试成绩数据表

每次单元测试或期中期末考试，在试卷改完之后有必要收集测试成绩数据，并制作分析测试成绩数据表，这样老师可以一目了然地看出学生测试结果和对知识的掌握情况。以下是笔者制作一个班级期末考试学生测试得分情况统计表（表1）和总体学生成绩分布表（表2）：

表1 学生测试得分情况统计表

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表2 班级总体学生成绩分布表

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（二）分析英语测试评分方法，深度挖掘测试数据背后的信息

以英语写作测试为例，目前常用的评分方法主要有两种，即分析式评分方法和总体式评分方法。总体式评分方法众所周知，只需给出一个分数或一个等级，而其并不能或很难让我们看出分数背后所隐藏的大量的关于考生写作能力的详细信息。笔者最近阅读了徐冠兴老师写的论文《澳大利亚国家评价……