李雪
【摘要】“教育”一直是古今中外社会发展、人类进步不可缺少的重要组成部分。何为“教育”?从理论定义上讲,它有广义和狭义之分:广义上指凡是增进人类的技能和知识、影响人思想品德的活动都是教育。狭义上主要指的是学校教育。教育本身是一个培养人、感化人的过程。现在,我主要从狭义的教育层面,浅谈一下教育内容中的“音乐教育”。
【关键词】中学音乐;音乐教育
在音乐教育中我重点考察和分析的是河北易县地区的中学,通过我对部分学校的实地考察和记录,了解到当地很多高中都已经设立了专门的艺术生培训班,这种班级的设立主要针对的是高考生。随着高考竞争压力的不断加大,选择艺术类高考的学生数量也在不断增加,这是因为高考对艺术生的文化成绩要求不高,这对于文化程度稍差的学生来讲无疑是一个有利的机会。这里我以易县“一中”为例,做了较准确的数字统计,据部分年段统计,仅音乐专业考生人数就相当可观:由2008年的约50人达到2013年约200人,仅5年时间人数就翻涨了4倍之多。
从这些数字我们不难看出,艺术高考作为整个高考内容的一部分,其所占比例正在不断上升。从这些事实中我们得出:①艺术类学生培养已经成为高考学生的另一种考学选择方式。这为学生开辟了另一条通往大学的道路。②音乐教育的任务越来越艰巨。
诸多大学里虽然很早就设有独立的音乐院系,但在当时的环境和形势下,音乐艺术并没有很热门,也未得到人们的普遍重视,对其艺术考生的培养还不是十分细化,況且学生数量也很少,更构不成大力度、针对性、系统化、大规模的专门性培养教育体系。……