体育公共服务视域下农村学校体育课堂教学改革研究
2014-08-15 00:50:01江赟黄冈师范学院体育学院湖北黄冈438000
文体用品与科技
2014年4期
□ 江赟（黄冈师范学院体育学院 湖北 黄冈 438000）
课堂是进行教学活动的最主要的阵地，根据目前的实际情况推行新的教学改革十分的必要，应该使新的教育思想和理念在具体的教学活动中得到体现，尤其不能忽视学校体育课程的教学改革，良好的身体是开展一切教学活动的基础，我们每个人都应该树立健康第一的生活理念，对学生的体育学习更加关注，培养学生的运动兴趣，致力于体育知识的单一教育向综合的系统的素质教育转变。
1、农村学校体育课堂教学的现状
根据亲身的实地调查发现，目前我国的一些经济状况发展良好的农村的学校体育课堂教学情况相比较而言较好，学校有专门负责体育的副校长，有些学校已经建立了体育教研组，配备了齐全的专业的体育教师，而且所开设的体育锻炼项目和时间都达到了规定的要求，课堂教学也比较的规范，但是很多地区的农村学校体育课堂所使用的教学方法依旧十分的传统，没有引起同学们对体育课的足够重视，一大部分的学校领导往往忽视了体育课程的教学，很多老师就把在操场跑两圈或者篮球一扔就当成了体育课堂的教学内容，甚至一些偏远的农村地区根本没有专业的体育老师，一般都是由其他的老师进行代课，因而体育课堂的教学质量也就无从谈起了。
2、在体育公共服务视域下的农村学校体育课程教学中存在的一些不足
2.1、农村学校里师资……
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