如何避免高校宣传工作的程式化和脸谱化

熊 玮

（苏州工艺美术职业技术学院，江苏 苏州 215104）

伴随着新媒体对传统媒体的冲击，高校宣传工作面临着新的考验和挑战，我们必须改变以往程式化和脸谱化的宣传套路，创新宣传模式，既要坚持正确的舆论导向，又要体现时代性、把握规律性、富于创造性，进一步开创高校宣传工作的新局面。

在审视我国宣传工作的现状时，专家们认为：“从新闻业务层面看，中国新闻宣传中政治缩合语、口号式的套话和程式化、模板化、脸谱化的写作套路令公众不满。而且越是重要的新闻、越是重要的人物出现、越是重要的讲话、越是重要的外事会见、越是重要的发奖大会，媒体往往越是模板化、脸谱化和程式化。”[1]事实上，目前高校的宣传工作确实存在着大量政策宣传文件化、工作报道概念化、会议报道程式化、典型报道脸谱化的现象，这无疑令师生对宣传工作失去信心，那么如何避免高校宣传工作的程式化和脸谱化？笔者认为可以从以下四个方面来努力。

一、转变高校宣传工作的传播范式

从传播学的角度看，目前高校宣传工作的传播是以管理者为中心的传播，是一个简单的线性的信息传递过程，把“受众”（师生）假定为只会被动接受的“沉默者”，这种传播范式始终没有摆脱“行政式研究”范式的局限性，缺乏对社会现状、高校内部环境和师生需求等多方面的反思与批判。这样就势必造成宣传内容的主观化、写作套路的程式化和脸谱化。因此，在实际工作中就应该转变其传播范式，引入“以人为本”（“以生为本”）的传播理念，使受众（师生）在传播中的地位得到提升，不断满足受众（师生）的知情权和参与权。……