崔 艳,张宏晨,高 丽
养老护理是老年护理学研究范畴下的重要组成部分,也是世界各国在全球老龄化趋势下关注的焦点领域。养老护理员作为养老护理服务的执行者和管理者,在提高老年人生活质量、增加国民幸福指数、减轻社会经济负担等方面肩负着重要的使命和责任[1]。养老护理相关机制、养老护理人才培养等研究受到世界各国政府和护理研究者的高度关注。由于历史、地域、文化、经济发展不同,我国养老护理员的职业培训、养老护理机制建设、养老护理观念等与其他国家、地区存在差异。借鉴和学习国外的先进经验,结合我国国情取长补短,能够更好地完善我国的养老护理相关机制,指导我国养老护理的健康发展,这也是每一位从事老年护理的研究者不容推卸的责任和义务。
1.1 国外养老护理运行呈法制化 养老护理的健康发展和良性运行需要国家相关制度、法规的支持和保障。许多发达国家根据自身国情制定了成套的养老护理行业规范、培训制度、监督机制、评估制度、执业人群保护等,规定了相关的义务和权利。如澳洲专门设立卫生老年部,负责管理和监督各个养老机构的服务与质量情况,包括接受各种投诉;其国家护理标准和评估公司负责对养老机构进行每年至少1次非预先通知的评审,并对养老机构的资质情况进行评估[2]。英国立法设立了规范的培训制度,要求养老机构护理助手需达到NVQ 2级水平,并规定只有具有NVQ 3级的护理助手才能进行护理教学和有机会成为医生助理;……