王振刚
经常有同学抱怨说:“为什么老师总是说我的习作构思不够新颖,语言没有新意,描写一点儿都不吸引人呢?怎么才算是习作新颖融情呢?”
其实日常生活中我们观察到的一花一树,一草一木、一言一语,都可以通过联想和想象的方法覆现我们的所思所感。想象,会让我们的作文进入一个童话般的世界。它使平凡的事物神采飞扬,使普通的形象更加耐人寻味,使习作更富感染力及表现力。读读下面这篇习作,惑受一下想象带给习作的无穷魅力吧——
书要换房
河南省南阳市油田第五小学五年级 王芊骅
指导教师 蔡海萍
一讲书房,书柜里书们的争吵声立刻不绝于耳:“你别挤了,没看见我都快被挤扁了!”“哎呦,别挤我!再挤我就要掉出去了!”我低头瞧瞧刚买来的一套新书,再抬头瞅瞅被塞得满满当当的小书柜,不由得叹了口气——
我刚上一年级时,妈妈为我的书们买回来一个“家”——一个小书柜。它总共有四层,乳白色的木架,天蓝色的柜门,显得十分典雅漂亮。小书柜刚进家门,我便迫不及待地让无家可归的书搬进了这个豪华的“家”。那时我的书还不是很多,小书柜轻轻松松便容纳下了这些新“住户”,我的藏书们彼此相处得很是融洽。
可随着我的识字量和阅读量的逐步增长,书柜一天天变得拥挤起来。我不得不让我心爱的藏书在电脑桌、书桌,餐桌上四处“流浪”。没办法,我只好绞尽脑汁地想出各种理由说服妈妈为书们购置一个新“家”。一次,我没有及时将看完的书放进书柜,借着妈妈数落我的机会,我赶紧说:“妈,再买一个新书柜吧。……