公安院校研究生科研创新能力培养研究
——基于中国人民公安大学公安学、法学专业研究生的调查分析

2014-08-25 02:44:40王晓伟
中国人民公安大学学报(自然科学版) 2014年1期
关键词:创新能力教学方式

王晓伟, 高 瑞, 马 强

(中国人民公安大学,北京 100038)

0 引言

创新能力培养是研究生教育的本质特征,是衡量研究生培养质量的核心指标。近年来,随着我国研究生招生规模不断扩大,对研究生创新能力提出的批评和质疑之声也越来越多。在这样的背景下,如何改善和加强研究生的培养工作,提升研究生的创新能力,已经成为当前高校改革和发展所面临的一个重要课题。作为肩负为公安队伍培养高素质创新人才重要使命的公安院校同样也面临这一问题。从1993年开始,公安院校研究生教育已经走过了整整20个年头。经过多年的不懈努力,以中国人民公安大学为代表的公安院校积淀了雄厚的师资力量,形成了独特的研究生培养模式,取得了非常不错的成绩。随着公安学、公安技术学两个一级学科的成立,公安院校研究生教育又将掀开崭新的一页。在这样关键的发展机遇期,公安院校研究生教育需要严格遵循研究生教育发展规律,走内涵式发展道路,以研究生创新意识和创新能力的培养为核心,不断完善研究生教育培养机制,探索更有利于创新人才培养的教育教学模式。本文以中国人民公安大学在校公安学、法学专业硕士研究生为例,进行抽样调查,通过对公安院校研究生科研创新能力现状和学校创新能力培养工作现状的调查分析,提出公安院校研究生科研创新能力培养工作的改进意见。

1 调查的方法与过程

本次调查以填写“中国人民公安大学硕士研究生科研能力情况调查问卷”的形式进行。……

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