不同文化程度社区老年人的日常生活能力分析

2014-08-28 08:24孟琰姣陈长香李淑杏马素慧
河北医药 2014年7期
关键词:唐山市工具性障碍

孟琰姣 陈长香 李淑杏 马素慧

·调查研究·

不同文化程度社区老年人的日常生活能力分析

孟琰姣 陈长香 李淑杏 马素慧

目的探讨社区老年人的日常生活现状及文化程度对其的影响,为采取相应的干预措施提供依据。方法采用日常生活能力量表(ADL)和一般情况问卷对唐山市社区60岁及以上老年人1 717名进行问卷调查。结果唐山市1 500名社区老年人日常生活能力障碍率35.14%,其中19.53%的老年人躯体生活自理能力下降,33.47%的老年人工具性日常生活能力下降。文化程度高的老年人较文化程度低的老年人日常生活能力强(P<0.01)。结论老年人ADL损害严重,应加强对老年人相应的的健康教育,尤其是文化程度低的老年群体,以提高老年人的日常生活能力。

社区;老年人;日常生活能力;文化程度

中国是世界上老年人口最多的国家,随着我国人口老龄化和高龄化的发展,老年人的健康问题成为今后的工作重点[1]。老年人的日常生活能力是反映老年人健康状况的客观指标之一,日常生活能力的丧失是老年人最主要的健康问题,实现健康老龄化,就是要将老年人晚年生活不能自理的时间缩短[2]。了解唐山市社区老年人日常生活能力现状及文化程度对其影响情况,为如何采取干预措施提供科学依据。

1 对象与方法

1.1 研究对象 于2012年9至11月,选取唐山市路北区乔屯办事处下属的各居委会所属社区的60岁及以上老年人。社区共有1 717名老年人,对符合条件的1 581名老年人进行问卷调查(排除标准:存在严重的疾病或言语障碍不能配合者),回收有效问卷1 500份,回收率94.88%。其中男760人,女740人,年龄60~98岁,平均年龄(70±8)岁。未婚5人,老伴健在1 167人,离婚或丧偶者304人,再婚者24人。

1.2 研究方法 调查人员均具有医学本科及本科以上学历,采取入户访谈的方法,现场发放问卷、现场指导填写、现场回收问卷,以确保填写的质量与回收率。问卷包括:一般情况、功能状况等。功能状况采用日常生活能力量表(ADL),ADL共有14项,包括两部分内容:(1)躯体生活自理量表(PSMS),共6项:如厕、进食、穿衣、梳洗、行走和洗澡;(2)工具性日常生活能力量表(IADL),共8项:打电话、购物、备餐、做家务、洗衣、使用交通工具、服药和自理经济。每项指标均按四级评分,无困难、有些困难、需要帮助、根本无法做1~4分评分。总分14分及以下,为完全正常,>14分有不同程度的功能下降。单项分1分为正常,2~4分为功能下降。凡有2项或2项以上≥3,或总分≥22,为功能有明显障碍[2]。

1.3 统计学分析 应用SPSS 13.0统计软件,计数资料比较采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 老年人日常生活能力现状 本次调查的1 500名老年人中316人日常生活能力轻度障碍,占21.07%,211人日常生活能力明显障碍,比例为14.07%,合计有35.14%的老年人日常生活能力受损害。其中,293人躯体性生活自理能力下降,占19.53%,502名工具性日常生活能力下降,占33.47%,即老年人的日常生活能力以工具性日常生活能力(IADL)下降为主,躯体性日常自理能力(SPMS)下降较低。

2.2 文化程度对老年人日常生活能力的影响 老年人日常生活能力与文化程度相关,尤其是明显障碍率,文化程度越低发生率越高,差异有统计学意义(P<0.01)。见表1、2。

表1 文化程度对老年人日常生活能力的影响 人(%)

3 讨论

老年人日常生活能力反映了老年人的生活质量水平[3]。结果显示,64.87%老年人ADL正常,21.07%的老年人出现功能轻度障碍,14.07%的老年人出现功能明显障碍,老年人的日常生活活动能力受损较严重,IADL较PSMS下降更明显。与章美娟等[3]的研究结果一致,老年人身体器官、组织结构和功能退化,孤独等精神因素的影响,对自身与外界不良因素的抵御能力下降,机体不可避免地受到损伤,甚至患某种疾病。

表2 文化程度对老年人IADL和 SPMS的影响 人(%)

结果显示老年人日常生活能力与文化程度相关,尤其是明显障碍率,文化程度越低发生率越高,差异具有显著性意义(P<0.01)由于文化程度高者拥有较高的社会地位与经济能力,且有较强的自我防病与保健意识,文化程度越高,健康知识测评得分越高,健康教育的效果越好[4]。他们能够通过较广泛的途径获得良好的生活习惯、疾病状况的知识,其自我管理能力及其利用环境与组织或者他人的能力较强,能获得各种帮助。而文化程度低的老年人由于文化水平有限,对健康知识的阅读及理解能力较差,主动学习愿望低,不能够主动通过报刊、杂志、网络途径将进行学习,限制了他们主动学习的时效性。尤其是工具利用的技能和如何寻求帮助等方面比较欠缺。应帮助文化水平低的老年人享有科学的健康生活,提高老年人的日常生活能力,最终改善老年人的生存质量。

1 高静.农村老年人日常生活照顾服务需求现状研究.山东大学,2010.

2 林红,张拓红,杨辉,等.老年人日常生活活动能力的影响因素分析.中国卫生事业管理,2002,18:495-497.

3 章美娟,周小军,袁兆康,等.社区老年人日常生活能力评价与影响因素分析.中国全科医学,2007,10:2106-2108.

4 肖杰.文化程度对糖尿病控制状况的影响研究.中华全科医学,2010,8:220-221.

10.3969/j.issn.1002-7386.2014.07.051

项目来源:国家社会科学基金项目(编号:12BKRK017)

063000 河北省唐山市,河北联合大学护理与康复学院

陈长香,063000 河北联合大学护理与康复学院;

E-mail:hlxccx@163.com

R 165

A

1002-7386(2014)07-1073-02

2013-10-23)

猜你喜欢
唐山市工具性障碍
中国人民银行唐山市中心支行
唐山市
唐山市还乡河水污染综合治理
唐山市
睡眠障碍,远不是失眠那么简单
工具性与人文性的和谐共生——核心素养下的语言文字表达能力培养
新课程对教师的新要求——兼谈语文工具性的另一面
跟踪导练(四)2
跨越障碍
多导睡眠图在睡眠障碍诊断中的应用